Gymnasium Taunusstein
Gymnasium des Rheingau-Taunus-Kreises
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Spanisch am Gymnasium Taunusstein

 

 

Bericht vom Schüleraustausch 2009

 

Allgemeines zum Fach

Die Aufgaben und Ziele des Faches Spanisch sind in den Lehrplänen für den gymnasialen Bildungsgang in der Grundlegung für dieses Unterrichtsfach in den Jahrgangsstufen 7 bis 13 festgelegt. Die Bedeutung von Spanisch als Weltsprache ist unbestritten. Daraus ergibt sich auch der Sinn der Einrichtung des Faches Spanisch an Gymnasien und somit auch an unserer Schule. Schülerinnen und Schüler, die Spanisch lernen, erhalten „Zugang zu vielfältigen Gesellschaften und Kulturen in unterschiedlichen Regionen dieser Erde, in denen Spanisch als Verkehrssprache eine vorrangige Rolle einnimmt. Durch erfolgreiches Lernen des Spanischen werden sie individuell, gesellschaftlich und später auch beruflich handlungsfähig.“ (Grundlegung, ..., S. 2).


Wie für die am Gymnasium Taunusstein unterrichteten modernen Fremdsprachen Englisch und Französisch gilt auch für das Fach Spanisch, dass die zu erlernende Sprache zugleich Ziel und vorrangige Unterrichtssprache sein muss, Kontaktaufnahmen zu Gleichaltrigen bereits in einem frühen Stadium des Spracherwerbes anzustreben sind und durch Urlaubskontakte Begegnungssituationen für den Spracherwerb genutzt werden können.


In Hessen kann Spanisch als 1., 2. und 3. Fremdsprache angeboten werden. Spanisch als 1. Fremdsprache bildet die ganz große Ausnahme, bisher hat sich nur ein Gymnasium in ganz Hessen hierfür entschieden. Das Angebot als 2. Fremdsprache gewinnt an Boden, Spanisch als 3. Fremdsprache beginnend mit der Jahrgangsstufe 8 (G8) oder 9 (G9) ist die zur Zeit am häufigsten auftretende Angebotsvariante.


In der Gymnasialen Oberstufe wird Spanisch unter unterschiedlichen Bedingungen unterrichtet:

  • als Fortsetzung der 1. oder 2. Fremdsprache nach Abschluss der gymnasialen Mittelstufe,
    als weitergeführte Fremdsprache, die in Klasse 9 begonnen wurde,

  • als fortgesetzte Fremdsprache nach Ende der gymnasialen Mittelstufe im Wechsel als zweite anstatt dritter Fremdsprache

  • als neu beginnender Fremdsprachenunterricht in der Eingangsstufe der Gymnasialen Oberstufe (10 in G8, 11 in G9)

    a) mit einem Deputat von insgesamt 12 Wochenstunden in drei Schuljahren und der Möglichkeit zur Prüfung im mündlichen oder schriftlichen Abitur

    b) mit einem Deputat von insgesamt 9 Wochenstunden in drei Schuljahren ohne Prüfungsmöglichkeit im Abitur.

Die Umsetzung der Möglichkeiten, die Spanisch als Fremdsprache bietet, hängt ab von den personellen Voraussetzungen an der jeweiligen Schule und den Beschlüssen der schulischen Gremien.


Spanisch am Gymnasium Taunusstein

Seit dem Schuljahr 2006/2007 wird am Gymnasium Taunusstein Spanisch als 3. Fremdsprache im Rahmen des Wahlpflichtfachunterrichts (drei Wochenstunden) (G9) bzw. des Wahlunterrichts (G8) unterrichtet. Mittlerweile haben wir 3 Mittelstufenjahrgänge, einen Kurs in der Einführungsphase (11. Klasse) und ab dem Schuljahr 2009/2010 auch Spanisch als Grundkurs in der Qualifikationsphase.

Zwei Lehrkräfte werden auch künftig WU Spanisch ab Kl 8 (G8) unterrichten.
Den Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 8/9/10 wird die Möglichkeit geboten, am Bundeswettbewerb Fremdsprachen teilzunehmen.


Spanisch als neu einsetzende Fremdsprache in der Einführungsphase der Oberstufe soll den Schülern ab dem Schuljahr 2010/2011 angeboten werden. (2009/2010 gibt es leider nicht genügend Interessenten.).


Natürlich besteht für die Schülerinnen und Schüler, die in Jahrgangsstufe 9 (G9) bzw. 8 (G8) mit Spanisch begonnen haben, die Möglichkeit, Spanisch bis zur KL.13 bzw. 12 zu belegen und sich in diesem Fach auch im Abitur schriftlich oder mündlich prüfen zu lassen.


Seit dem Schuljahr 2008/2009 gibt es einen zehntägigen Spanienaustausch mit der Escola Pia in Caldes de Montbui, der Partnerstadt Taunussteins in der Nähe Barcelonas, Dieser bietet im 2. Schulhalbjahr (Besuch und Gegenbesuch) Schülerinnen und Schülern des 2. Lernjahres die Möglichkeit, die Fremdsprache anzuwenden und die spanische Kultur und Lebensweise kennen zu lernen. Da die spanischen Schüler kein Deutsch lernen, ist die Umgangssprache in Deutschland Englisch, in Spanien natürlich Spanisch.


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